Les professionnels indépendants, en particulier les formateurs, sont souvent submergés par la diversité de leurs missions : prospection, préparation, animation, gestion administrative, facturation, etc. Il ne s’agit pas d’un manque de compétences, mais plutôt d’un défi lié à l’organisation et à la gestion du temps. C’est pourquoi un accompagnement est proposé pour les aider à structurer leur activité, à prioriser efficacement et à retrouver une gestion apaisée de leur temps de travail.
Objectif général
Stimuler à la mise en place d’une organisation de travail efficace permettant l’optimisation du temps de travail tout en préservant un équilibre professionnel durable.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la journée, le participant sera capable de :
- Développer une organisation de travail plus efficace et équilibrée.
Critère d’évaluation : Le participant produit un diagnostic structuré de son organisation actuelle, en identifiant au moins 3 sources de désorganisation ou de perte de temps ; puis il établit une nouvelle organisation de travail simple et réaliste.
- Renforcer la capacité de priorisation et de gestion du temps.
Critère d’évaluation : Le participant réalise une priorisation cohérente de ses activités et est capable de construire un planning structuré.
Modalités pédagogiques
- Exposés ;
- Réalisations et réflexions individuelles ;
- Travail en groupe ;
- Temps de mise en débat.
Moyens et supports pédagogiques
- Diaporama numérique ;
- Brises-glace ;
- Études de cas pratiques ;
- Retour d’expériences ;
- Mise à disposition d’un support pédagogique (« livret participant »).
Cette liste n’est pas exhaustive et les appuis pédagogiques seront adaptés aux besoins des participants.
Modalités d’évaluation et de suivi
- En cours de session : évaluation en cours de séquence (auto-évaluation, quiz, étude de cas, etc…).
- Fin de session / à chaud : évaluation du niveau et des connaissances.
- Post session / à froid : évaluation, dans les mois qui suivent la formation, de la mise en application des outils de la formation.
- Evaluation de la formation et du formateur : questionnaire d’évaluation de la satisfaction des stagiaires à la fin de la formation.
- Remise d’un certificat de réalisation à l’issue de la formation.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Si l’un des apprenants présente une situation de handicap, il convient de nous en informer afin de prévoir les adaptations nécessaires à sa réussite.
Contact : contact@formae-formations.fr – 06 31 35 68 58
Indicateurs de satisfaction
Il s’agit d’une nouvelle formation, aucune donnée n’est disponible à ce jour.
